分分钟彩票怎么玩,大发彩票app—大发快三怎么看走势市实验小学:巩固文明校园创建成果 助推学校工作优质发展

2017年,学校荣获第一届“全国文明校园”荣誉称号。分分钟彩票怎么玩荣誉催人奋进,使命召唤前行。分分钟彩票怎么玩,大发彩票app—大发快三怎么看走势市实验小学以成功创建为发展契机,戮力发扬“团结奋进、敢为人先”的学校精神,以做好全国文明校园复查工作、提升生态教育办学内涵为工作轴心,扎实贯彻落实党的十九大精神,大力培育践行社会主义核心价值观,学校办学质量和特色不断提升。现将学校文明创建工作汇报如下:

一、基本情况

分分钟彩票怎么玩,大发彩票app—大发快三怎么看走势市实验小学建于1963年,初为青年路小学,1967年改名为东方红路第一小学,1993年更名为分分钟彩票怎么玩,大发彩票app—大发快三怎么看走势市实验小学。学校占地22000平方米,建筑面积10191平方米,有49个教学班,2710余名学生,162名教职工。自成功第一届全国文明校园以来,学校在区委、区政府和区教育局的正确引领下,紧紧围绕“建设规范加示范的现代化生态特色学校”的办学追求,以落实“让每个孩子绽放精彩,做最好的自己”的育人目标为主线,在学校文化创建、教师队伍提升、校园环境改善等方面努力寻找学校办学内涵发展的有力支撑,学校管理效益、教师专业发展、课堂教学质量、学生综合素养得到不断提升,学校各项工作有序推进,办学品质不断提升。学校先后荣获中国好教育基地校、山东省信息技术应用示范学校、第十八届世界华人学生作文大赛组织奖、分分钟彩票怎么玩,大发彩票app—大发快三怎么看走势市小学教学成果奖、德城区红旗大队、蓓蕾艺术工作站等多项荣誉称号。分分钟彩票怎么玩学校成功迎接澳大利亚新南威尔士州格兰维尔小学、韩国始兴市桃源小学、河南省安阳市黄县教育考察团、庆云、武城、乐陵、禹城、齐河、临邑等多地市、县级教育考察团近300余人次莅临学校参观学习。

二、主要工作

(一)、加强领导班子建设,提升内涵发展能力

领导班子建设是引领学校走向优质发展的关键一环,也是夯筑学校内涵发展的重要前提。

一是夯实党建根基,树立榜样意识。学校积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。认真落实党建工作常态化、制度化和“三会一课”等制度,开展以“亮思想、亮行动、亮业绩”为主题的“亮旗行动”,充分发挥党支部和全体党员的战斗堡垒和先锋模范作用,打造“一个党员一面旗帜”的品牌效应,较好地提升了学校领导班子的引领示范作用。

二是践行治理变革,助力工作实效。学校以制定章程为抓手,深入践行“从管理走向治理”的结构变革,实行级部自主管理机制,进一步降低管理中心,以级部内项目认领制为引领,让教师站在学校管理的中央,学校各项工作无效环节得到删减,工作效率得到有效提升。以213权利防控运营机制为依托,学校治理逐渐从行政思维向法治思维转变,形成了办事依法、遇事用法、难事靠法的依法治校新常态(评先树优、职称评定、荣誉评选),为学校内涵优质发展提供了参考坐标。

三是争做文明表率,倡导正气新风。学校以创建全国文明校园为有利契机,引领全体教师说文明话、办文明事、做文明人,全力践行学校“教书育人、不忘初心,规矩之根于心、师德落实于行”等12条学校核心价值观为基本行为准则;以激励教师固本守正、热心从教为努力方向,举行了以“青春在杏坛闪光”、“争当文明表率、树立师德新风”为主题的师德演讲比赛、“做新时代的优秀教师”专题培训,引导青年教师扎实践行社会主义核心价值观,为学校发展注入正能量。

(二)、加强思想道德教育,促进学生文明养成

学校强化思想道德建设,以养成教育为抓手,以传统文化、民族精神为引领,促进了学生文明素养不断提升。

一是夯实德育支撑,让学校处处彰显育人特色。学校增强全员德育意识,构建起“全员—三线—多元”的网络化育人管理体系。“全员”,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;“三线”,即德育处行政德育线、班主任及任课教师德育线、大队委学生自主管理德育线;“多元”即开展多维度的社团活动,拓展学生求知半径,蓄积学生发展潜能。实施激励升级评价,美德护照将学生日常管理、文明礼仪、读书养成等纳入评级范围,有效激发起学生知礼守仪、乐学上进的热情。

二是构筑德育载体,以多彩活动落实习惯养成。学校关注学生习惯养成,搭建多元发展平台。励志教育,以活动砥砺品行。毕业班远足拉练活动,磨练了身心、磨砺了品质;感恩教育,以仪式领悟恩情 。“心存感恩放飞梦想”为主题的毕业典礼拉进了师生距离、涵养了师生情谊、浸润了爱校情感;养成教育,以好习惯成就人生。每周一期的升国旗主题演讲、文明班级、新时代美德好少年的评选活动,让知礼守仪的种子从小植根于学生心田;学生素养,以体育节、艺术节、读书节、科技节、小太阳电视台为载体不断得到提升。

(三)、抓好活动阵地建设,开展系列教育活动

学校以开展丰富多彩的活动为生长点,以学生养成教育及全面发展为核心点,不断规范管理方式,有效促进了学生的全面发展。

一是丰厚班级文化,引领向上成长。学校每月精心组织设计不同主题班级板报定期评比展示,充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操,美化学生心灵,启迪学生智慧。

二是拓宽宣传报道,浸润美好心灵。“红领巾广播站”是学校和少先队的宣传阵地,是团结全体同学的纽带和桥梁。学校红领巾广播电视台——小太阳电视台,一直是学校少先队工作的宣传阵地,每月一期的电视台节目将学校发生的大事小情以视频的方式传递给每一位队员,丰富了队员们的精神生活、拓宽了队员们的认知视野。一年多来,“红领巾广播电视”扎实宣传党的十九大精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对少年儿童的殷切期望通过声音传播每一位队员,在少先队员的心中植根下社会主义核心价值观的种子。

三是健全家校沟通,加强网络建设。学校不断加强校园网络建设的资金使用,建立班级家长微信群,建立健全家校互动网络,打造学校对内对外宣传交流的网络平台。学校网站管理规范,运行良好,更新及时,内容积极健康,文明向上。

(四)、聚力教师队伍建设,涵养教师德艺双馨

教师乐业从教、主动发展是学校办学特色不断提升的坚实支撑。

一是铸师魂,树立人心思进的正向文化。学校把立德树人作为教育根本任务,将师德考核纳入《教师岗位目标管理考评》范畴,开展签订“师德承诺书”、“拒绝有偿家教”等主题教育活动,营造师德建设的浓厚氛围。坚决杜绝各类有偿家教、体罚和变相体罚学生等违纪违法行为,对师德违纪问题零容忍。

二是强师能,倡导主动成长的学习氛围。学校采取多元路径引领和促进教师整体素养和专业能力的发展。抓实研究,以课促研促进课堂教学不断走向优质高效;强化学习,以青年教师成长营为载体,读书分享、课题研究、课程开发等活动有效促进了教师素养不断提高;深化培训,先后组织百余名教师赴上海华东师大、北京中关村三小等先进地区学习深造;专家引领,先后邀请华东师大吴亚萍教授、山东省教研室语文教研员李家栋老师来校进行跟进式指导,深化了课改理念、提升了教学效果。今年学校有11门学科14名青年教师在优质课比赛中脱颖而出,荣获分分钟彩票怎么玩,大发彩票app—大发快三怎么看走势市优质课比赛一等奖。

(五)、加强校园文化建设,彰显学校办学品位

校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提升学校文明程度的重要体现。

一是梳理办学理念,明晰育人目标。学校立足生态教育办学实际,不断深化完善“生态环境、生本课程、生命成长”的办学体系,形成了灵动循真、和谐共生的校风;以爱为源、因材施教的教风;乐学好问、自主合作的学风;确立了“让每个孩子绽放精彩、做最好的自己”的育人目标;设定了德以养正、学以树人的校训和校歌、校徽、校旗等文化符号。

二是拓宽文化创建,提升育人实效。积极开展书香型校园文化建设,每学期开展青年教师“读书论坛”活动,迄今已举办了21届;营造浓郁的学习型校园文化氛围,开展了“迎国庆诵读千古美文、颂党恩唱响追梦华章”等主题的经典诵读大赛;充分发挥环境文化的育人功能,主教学楼形成了“四季交替、因时而成,学习成长、依律而行”为主线的春夏秋冬布局设计,引领着学生知礼守仪、志向高远;与社区签订共驻共建协议,吸收借鉴优秀的社区文化带动学校文化创建。学校积极拓展校园文化新载体,利用学校微信公众号,对各类丰富多彩的校园文化活动及时进行推送报道。

三是创新活动载体,提高学生素养。学校积极开展学生社团活动,培养学生多方面的兴趣爱好,如三D打印、STEM科学探究、舞蹈社团等多种形式的社团活动。组织开展学生服务活动,建立了学生志愿服务组织,形成了志愿服务的长效机制。创新升旗仪式,开展讲“红色故事-身边的榜样楷模”等系列演讲活动,让红色的基因从小深深植根于学生内心。全面开展体育大课间活动,保证了学生每天1小时的阳光体育活动。积极开展“我们的节日”系列活动,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强了爱国主义教育。各项活动多次在中国教育报、山东工人报、分分钟彩票怎么玩,大发彩票app—大发快三怎么看走势日报等多家媒体报道。

(六)、校园环境规划合理,生态育人润物无声

学校不断完善校园环境建设,以环境创建为支撑,给予学生向上成长的源泉与动力。

一是优化生态育人环境,拓展延伸育人空间。学校现已形成了“三楼一廊”为主线的校园环境布局,构思新颖的校园景色,使学生在有限的空间接受着无限的美育。

二是强化安全防范措施,打造平安和谐校园。学校始终牢固树立安全意识,健全安全工作网络,扎实做好校园安全稳定工作。成立了安保处,实施“尽职照单免责,失职照单问责”的监管模式,确保安全工作不留死角。制定了《学校安全工作应急预案》,与全体教师签订安全责任书,每月分主题开展了地震防灾演练、消防演练、反恐防暴演练,着力提升学生安全、文明、有序、规范的活动素养。与家长手牵手,成立家长护卫队,实施错时放学,校园周边环境凸显和谐有序。

三是优化服务保障有力,规范管理开源节流。努力增强服务意识,不断改善办公环境。坚持财务公开制度,严格实施公务卡报销、严格执行保修维修制度,进一步健全了学校财物管理制度。压缩开支,厉行节约,提高物品的使用率,节约意识在师生心中得到固化。

三、存在不足

一、学校在创建实践中,办公场所、校园环境得到了改观和提升,在职工素质培养与提高方面投入的关注还不够,在提升教职工思想道德教育方面关注的还不够,仍需在提升学校教师职业素养方面下气力;二、在创建工作实践中我们感到,学校缺乏落实工作的具体举措,仍需在工作深度进展的进行长远思考。

下一步,学校整体工作将紧紧围绕全国文明校园成功创建的具体标准,牢牢把握“教育观念要有新跨越,特色创建要有新突破,学校管理要有新举措,文化建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作主线,不忘育人初心,虚心学习先进,力争各项工作 “对标一流、争先进位”,真正让文明创建成为助推学校内涵走向优质发展的源泉与动力,让文明创建成为学校发展的最美底色。

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